随着中考的日益临近，众多初三学子陷入迷茫与困惑之中。他们有着形形色色的忧虑，其中最为担忧的，莫过于中考失利。届时，年纪尚小的他们既无技能傍身，又无学籍保障，直接踏入社会显然并不现实，只能被迫进入自己不满意的职校。
在此情形下，于中考之前，家长为孩子提前择校并做好两手准备，利用充足的时间，择取一所能够改变孩子命运的职业学校，显得至关重要！
01、高考赛道日益拥挤，知识型人才趋于饱和
从现行的升学路径来看，我国各地中考录取率通常处于50%-60%之间，这意味着将近一半的学生无法升入普通高中，进而更难以获得进入本科院校的机会。据教育部公布的数据，近几年本科录取率的中间值约为45%，亦有过半参加高考的学生无法被本科录取。我们必须直面这一现实：学术之路，竞争越发激烈。
02、技术型人才紧缺，供需矛盾尤为突出。
与此形成鲜明对比的是，技术型人才市场供不应求的现状。据相关数据显示，我国重点领域的技能型人才缺口已超过3000万，且这一数字仍在持续扩大。这意味着，对于具备一技之长的学子而言，他们所面对的，是更为广阔的就业前景与无尽的机遇。诸多企业的一线技术岗位，并非难找工作，而是难以寻觅到合适的人才。构建与经济社会发展更为匹配的技能人才培养层次和规模的教育体系，乃是当下优化人才结构的迫切需求。
03、被“误解”的职业教育，实则前景广阔，大有可为。
事实上，职业教育与普通教育乃是两种不同的教育类型，二者具有同等重要的地位。普通教育以掌握学术性知识为基础，致力于培养创新研究型人才；而职业教育则以职业技能培训为重，旨在培育专业技能型人才，二者相辅相成，构成了差异化的竞争格局与择选标准，拓宽了教育选择的道路。从发展前景来看，职业教育与产业紧密相连，具有专业性强、职业发展路径清晰等优势。在教育培养过程中，会提供更多与企业联合培养的机会，实现产教融合，契合国家对高技术技能人才的需求。
04、邯郸新东方——技能+升学+就业。
邯郸新东方烹饪学校致力于培养企业和市场所需的高素质技能型人才。学校不仅传授学生理论知识，更注重实景实训。在教学过程中，实行理实一体化与五步教学法相结合的模式，力求培养出“一专多能”的高素质、高技能应用型人才。学校采取技术教学与升学服务并重的教学模式，让孩子在学习技能的同时，也能通过自身努力考取大专，切实增强孩子的就业竞争力。
